Дэниел Киш основал организацию World Access for the Blind («Мировой доступ для слепых») и разработал методику «flash sonar» («сонар-вспышка»). Он показал, как навигация с помощью эхолокации может дополнять белую трость и открывать новые возможности для ориентации в пространстве.
Как слепой Дэниел Киш открыл миру человеческую эхолокацию
Слепой с младенчества Дэниел Киш научился «видеть» мир с помощью эхолокации. Он щелкает языком и по отражению звука строит акустическую картину вокруг. Сегодня он обучает этому других и дает людям с нарушением зрения главное — свободу движения и независимость.
ZUMA Press, Inc./Alamy
Затем совместно с учеными из 6 разных университетов Киш провел первое крупное исследование человеческой эхолокации, которое опубликовали в журнале PLOS Computational Biology.
Как Дэниел Киш учит слепых эхолокации
Эксперименты на основе метода Дэниела Киша показали: щелчки создают своеобразный «конус восприятия» в 60 градусов, который работает как «акустический фонарик».
- По словам нейрофизиолога Лоре Талер, эхолокация не возвращает полноценное зрение, но дает уникальную информацию о пространстве: глубину, форму, текстуру.
Сообщалось, что у опытных пользователей эхолокации активируются те же зоны мозга, что и при зрении.
- Так, Киш описывает восприятие через эхолокацию как серию «вспышек»: трехмерная «размытая геометрия», где можно различить плотность и структуру объектов.
Например, деревья и кустарники отражают звук мягко и «рассеянно», а твердые поверхности возвращают четкие сигналы.
Эта техника позволяет улавливать даже сложные препятствия, ориентируясь не по виду, а по отраженному звуку.
- Освоить метод удается немногим — по оценке Киша, менее 10% слепых людей.
- Причина не в ограничениях организма, а в социальных барьерах и стереотипах. Многие опасаются, что щелчки привлекут нежелательное внимание.
- Однако статистика показывает: слепые, освоившие эхолокацию, чаще добиваются независимости и трудоустройства.
Новая жизнь для слепых людей
Для самого Дэниела Киша эхолокация — естественный метод существования.
Родители с детства поощряли его свободу, и он обучился эхолокации так же, как зрячие дети учатся видеть. Со временем он превратил личный опыт в систему обучения. Теперь он проводит тренировки по всему миру и разрабатывает педагогические протоколы вместе с исследователями.
Один из его самых известных учеников — Этан Лох, юный пианист из Шотландии (на фото выше и ниже). В 2015 году он поступил в престижную музыкальную школу, но испытывал трудности с передвижением.
Однажды летом перед учебой Киш провел с ним интенсивные занятия: от упражнений с книгой в комнате до «щелчков по углам» и сложных прогулок по холмам.
Этан учился переводить внимание наружу и воспринимать мир не только через звуки, но и через их отражение.
К концу учебного года мальчик уверенно ориентировался по дороге в школу и на сцене. Его мать вспоминала со слезами, как сын, отыскивая стул щелчками, сыграл свой первый сольный концерт.
- Сам Этан поделился с журналистами: «Я знаю, что я слепой, но я кликаю и слышу эхо, чтобы найти дорогу. Я просто вижу по-другому».
Для Дэниела Киша главная цель — дать людям «свободу видеть без глаз».
Киш убежден: если мы вкладываем усилия, чтобы улучшить зрение у зрячих, мы должны столь же настойчиво развивать способы восприятия у слепых.