Полезные советы! Как язык тела может повысить шансы, что вы понравитесь собеседнику
При знакомстве у большинства людей существует естественная тенденция делать поспешные выводы: «Мне нравится/не нравится этот человек». Эксперты называют это вынесением «моментального решения», а психологические исследования, в свою очередь, указывали: первое впечатление в начале взаимодействия может повлиять на то, как мы воспринимаем других и как реагируем на них. Этот фактор значительно влияет на жизнь людей, например, на собеседованиях при приеме на работу или при встрече с потенциальным сексуальным партнером. Вот что нужно учесть.
Как язык тела влияет на общение
Ранее исследования в области невербального общения уже выявляли некоторые сигналы, которые приводят к повышению уровня симпатии и влечения, особенно при первых встречах. Эта группа сигналов языка тела называется сигналами «непосредственности».
- Зрительный контакт. Смотреть в глаза другому — признак непосредственности и, одновременно, предлагаемого собеседнику внимания.
- Наклон вперед и физическая дистанция. Ориентация тела на другого человека с легким наклоном вперед и поддержание отностельной физической близости.
- Улыбка. Приятное лицо всегда оценивается более положительно, чем хмурое.
- Лицевая мимика и жесты. Жесткий, невыразительный язык тела отталкивает: поэтому мы скорее положительно оценим людей, которые кажутся энергичными и оживленными.
- Тон голоса. Как и в случае с мимикой и жестами, нас больше привлекают люди, которые вкладывают эмоции в свой голос, чей тон голоса теплый и привлекательный.
Психология и язык тела
Эксперты отмечают, что важно регулировать вышеописанные сигналы непосредственности. Так, например, в недавнем исследовании, опубликованном в Journal of Nonverbal Behavior, было обнаружено: «сигналы непосредственности» могут иметь значение даже при встрече с незнакомцами или во время онлайн-видеовстреч. Также сообщается, что непосредственные сигналы могут разрушить культурные стереотипы.
В новом исследовании добровольцы-студенты считали, что встречались во время видеозвонка с однокурсником, который на самом деле помогал ученым проводить эксперимент. Так, «нового однокурсника» представляли либо как студента из США, либо как студента с Ближнего Востока: в разных условиях помощник ученых демонстрировали высокий или низкий уровень невербальных сигналов непосредственности во время общения с добровольцами.
Студенты оценили привлекательность незнакомца сначала на основе предоставленной им заранее информации, а затем снова после видеозвонка. Как и предполагалось, «студенты», которые демонстрировали больше невербальных сигналов непосредственности, были оценены выше, чем те, кто не использовал язык тела. Более того, непосредственность помогла преодолеть некоторые предубеждения против «ближневосточного однокурсника».